12月10日下午，校党委理论学习中心组举行2025年第九次集中学习，深入学习贯彻习近平生态文明思想，专题研讨服务美丽中国建设、助力“生态文明建设排头兵”的实践路径，为筑牢祖国西南生态安全屏障贡献更大力量。校党委常委、校领导、省管干部，相关部门和学院主要负责人参加学习。校党委书记张祖武主持会议。
会上，校长胡金明，副校长徐锐、尚轶围绕学习主题，结合实际作了交流发言。
会议指出，要深学细悟习近平生态文明思想核心要义，筑牢立德树人思想根基。高等学校作为人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的重要阵地，在贯彻落实习近平生态文明思想、服务生态文明建设中肩负着特殊而重要的使命。要切实提高政治站位，深刻认识这一思想的时代价值与战略地位，自觉将其融入办学治校全过程、贯穿立德树人各环节，切实将其转化为广大师生的政治认同、思想认同、情感认同和行动自觉，将学校建设成为学习研究宣传习近平生态文明思想的坚强高地，培养生态文明建设时代新人的重要阵地。
会议强调，要系统构建生态文明育人体系，培养堪当美丽中国建设大任的时代新人。将习近平生态文明思想深度融入人才培养全过程，构建课程教学、实践养成、文化浸润“叁位一体”的育人格局。一要夯实课堂教学主渠道。在思政课程中系统阐释习近平生态文明思想，深入挖掘各学科蕴含的生态伦理与绿色发展元素，实现价值引领与知识传授的有机统一。二要拓展实践育人新场域。坚持理论与实践相结合，积极与环保机构、自然保护区等共建实践教学基地，组织开展生态调研、科普服务等社会实践，培育具有影响力的环保公益品牌项目，使生态文明教育更加鲜活生动。叁要营造校园文化软环境。要充分发挥文化潜移默化的育人功能，从物质、精神、制度叁个层面，将生态文明理念有机融入校园文化建设的各方面，推动绿色生活方式和生态文化在校园落地生根、蔚然成风。要将生态文明理念融入万溪冲校区的建设中，使校园环境成为立体鲜活的生态教材。
会议要求，要强化科研创新与智库支撑，在服务美丽中国建设中彰显大学担当。坚持把习近平生态文明思想贯穿于科技创新、社会服务与国际合作各方面，进一步强化学科交叉融合与有组织科研布局，着力提升自主创新能力与成果转化效能，努力在推动绿色发展、促进人与自然和谐共生中展现更大作为。一要深化理论阐释，强化学理支撑。组织精锐力量，加强对习近平生态文明思想的学理化阐释、学术化表达与大众化传播，产出一批高质量研究成果。二要聚焦重大需求，强化科技攻关。紧密围绕国家“双碳”目标、生物多样性保护及云南绿色发展等需要，整合学科优势开展有组织科研，推动科研成果有效转化为现实生产力。叁要拓展国际合作，贡献中国智慧。积极与南亚东南亚国家开展生态文明领域的国际交流与合作，积极参与全球环境治理，生动宣介中国生态文明建设的理念、实践与成就，在全球可持续发展中展现中国大学的责任担当。
（云师 宣）
